PROPUESTAS Y CONCLUSIONES del FORO "La Oferta y Demanda de Servicios de Ciencia y Tecnología para la Productividad y Competitividad"

Propuestas y Conclusiones

FORO

“La Oferta y Demanda de Servicios de Ciencia y Tecnología para la Productividad y Competitividad”

5, 9 y 10 de Mayo del 2005

Con el auspicio de; Gobierno de la Provincia de Pichincha, Mesa de Concertación de Ciencia y Tecnología de Pichincha, FUNDACYT e Infodesarrollo.ec, con la organización del Instituto Superior de Postgrado de la Facultad de Ingeniería, Ciencias Física y Matemáticas de la Universidad Central del Ecuador y el Centro Ecuatoriano de Transferencia y Desarrollo de Tecnologías en Informática y Derecho se llevo a cabo el 5, 9 y 10 de mayo del 2005 el Foro “La Oferta y Demanda de Servicios de Ciencia y Tecnología para la Productividad y Competitividad” con la asistencia 82 participantes y 18 expertos de diferentes áreas y organizaciones como panelistas y moderadores.

A continuación presentamos las propuestas y conclusiones de este espacio de dialogo sobre Ciencia y Tecnología, existe también un CD con las ponencias, participantes, videos y sistematización del FORO, que pueden obtenerlos comunicándose a gbustos@pichincha.gov.ec o inf@cetid.org.

1. APRENDER A GENERAR EMPRESA ANTES QUE PRODUCTOS.-

- El emprendimiento se entiende como la actividad que tiene como objetivo crear no solo una empresa, sino una organización empresarial que cuente con probabilidades de éxito, que logre ser eficiente y cuya gestión apunte la generación de proyectos y no simplemente a la realización de una actividad. (Eco. Víctor Dinamarca)

2. GENERAR INFORMACION SOBRE TECNOLOGIA Y VENTAJAS COMPETITIVAS NACIONALES.-

- Es necesario acceder a información sobre los nichos posibles donde hay oportunidad. Para ello se requiere generar una propuesta que de cuenta de las ventajas competitivas nacionales, mismas que pueden ser estratégicamente convertidas en mercados potenciales. (Eco. Víctor Dinamarca).

3. CAMBIO DE ACTITUD Y DE MENTALIDAD.-

- Las personas y especialmente los estudiantes deben proyectarse a formar una organización empresarial, antes que pensar en acceder a un puesto de trabajo. (Eco. Víctor Dinamarca)

- Para conseguir una cultura de apoyo real a los emprendimientos es necesario superar en gran medida los enfoques de tipo microempresarial que se manejan actualmente. Se debe desarrollar en los emprendedores una capacidad analítica que permita entender el entorno para así identificar las nuevas oportunidades y aprender a manejar los riesgos. (Eco. Víctor Dinamarca)

- La formación universitaria debe impartirse desde una visión que busque capacitar a los estudiantes para que sean empleadores y no empleados. (Ing. Patricio Vargas)

4. VISUALIZAR EL DESARROLLO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA COMO UNA OPORTUNIDAD DE MERCADO.-

- El desarrollo de paquetes de servicios de ciencia y tecnología que sean exportables hacia la comunidad internacional, constituye un recurso para aprovechar las oportunidades de negocio que brinda una sociedad del conocimiento. (Ing. José Valarezo)

- En el Ecuador se produce software que puede ser exportado para atender demandas de pequeñas empresas. El desarrollo de software puede incrementarse como una alternativa viable de mercado, para evitar la fuga de cerebros y dar lugar a nuevos emprendimientos. (Ing. Giovanni Roldan)

- La presencia de las nuevas tecnologías en las empresas emergentes es determinante a tal punto que empieza a constituirse incluso en una gran oportunidad de mercado. (Eco. Víctor Dinamarca)

- Se ignora la realidad de que el mercado de servicios de ciencia y tecnología es también un nicho de negocio. Por esta razón es fundamental llagar a ejecutar proyectos como la Incubadora de proyectos de base tecnológica y el Parque Tecnológico. (Eco. Gonzalo Bustos)

5. ESTRECHAR LA BRECHA QUE EXISTE ENTRE LOS SECTORES PRODUCTIVO Y UNIVERSITARIO.-

- Seria de importantísimo hacer un inventario de las empresas y universidades que muestran apertura para realizar trabajos conjuntos. A través de ello se podría implementar un sistema de pasantía empresarial. (Eco. Víctor Dinamarca)

- Junto a la complementación productiva debe existir complementación tecnológica que permita satisfacer las necesidades de nuestro entorno social, dentro de las áreas prioritarias de intervención a nivel nacional. (Ing. Eduardo Armijos)

- Seria de importantísimo hacer un inventario de las empresas y universidades que muestran apertura para realizar trabajos conjuntos, o que en ocasiones anteriores hayan posibilitado la comunión entre la actividad productiva y la generación de servicios tecnológicos desde los propios estudiantes universitarios. (Eco. Víctor Dinamarca)

- Los nuevos productos y servicios generados por los investigadores de las diferentes redes de innovación y tecnología, deben desarrollarse en función de las necesidades insatisfechas de la sociedad, para mejorar su calidad de vida. (Ing. Patricio Vargas)

6. ESTIMULAR EL INTERES POR LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LA INFANCIA.-

- Hay que enfocar esfuerzos para la mejora de la enseñanza en la primera infancia, para estimular el interés por la ciencia y la tecnología, de tal manera que haya a futuro más profesionales en el ámbito tecnológico. (Ing. Paulo Rodríguez)

- A los futuros profesionales hay que darles incentivos, por ello se desarrollaran ferias juveniles en provincias para apoyar proyectos de investigación propuestos por los colegios, para impulsar la cultura informativa y explotar las capacidades nacionales para poder innovar. (Ing. José Valarezo)

7. CREAR EL MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

- La capacidad nacional de innovación es una de las mayores ventajas con las que cuentan las naciones industrializados. El desarrollo de ciencia y tecnología constituye un pilar de progreso y un país como el nuestro en vías de desarrollo no puede ignorar esta realidad. (Ing. Eduardo Armijos)

8. DESARROLLAR SINERGIAS ENTRE LOS SECTORES VINCULADOS A LA CIENCIA, TECNOLOGIA Y COMPETITIVIDAD.-

- Hace falta coordinación entre organizaciones que persiguen un mismo fin de desarrollo, para no repetir esfuerzos, sino más bien organizarlos para que impulsen buenas iniciativas. (Ing. Paulo Rodríguez)

- Tanto en el gobierno central como en los locales hay inquietud por el adelanto de la ciencia y la tecnología pero no hay aprovechamiento de iniciativas ni sinergias. (Eco. Gonzalo Bustos)

9. DEFINIR LAS AREAS DE COMPETENCIA E INFLUENCIA DE LA UNIVERSIDAD.-

- Se sabe que en el país los nichos se encuentran en el sector productivo privado, sin embargo, no existe una mecánica de planificación para el desarrollo. (Ing. Patricio Vargas)

- Junto a la complementación productiva debe existir complementación tecnológica y generación de tecnología adecuada para satisfacer las necesidades de nuestro entorno social, dentro de las áreas prioritarias de intervención a nivel nacional que han sido establecidas por la Comunidad Científica Ecuatoriana . Estas son: alimentación, salud, educación, energías renovables. (Ing. Eduardo Armijos)

10. ESTABLECER MEJORES PROCESOS DE GESTION DE INFORMACION .-

- Siempre es indispensable mantenerse a la mira de las tendencias y comportamiento que siguen nuestros productos dentro del mercado, para poder identificar sus competencias y posibles sustitutos. (Ing. Mauricio Pena)

11. IMPULSAR EL EMPRENDIMIENTO Y LA INNOVACION.-

- El nuevo perfil de los profesionales que se capacite debe romper con el estereotipo de los buscadores de empleo, para dar paso al de los emprendedores autosuficientes que generen empleo y que busquen consolidarse como empresarios.

12. CREACION DE CENTROS DE INNOVACION Y TRASFERENCIA TECNOLOGICA.-

- El desarrollo tecnológico como tal tiene que generarse en centros especializados de innovación que hagan de puente entre las universidades y las empresas y la realidad social.

13. INTAURACION PRONTA Y OPORTUNA DEL CADECYT

14. INSTITUCIONALIZAR EL FORO COMO ESPACIO PERMANENTE PARA EL DIALOGO SOBRE TEMAS RELACIONADOS A COMPETITIVIDAD, DESARROLLO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA.-

Conferencistas y Panelistas:

1. Eco. Hugo Cerón – Universidad Tecnológica Equinoccial UTE.

2. Eco. Gonzalo Bustos – Dirección de Apoyo a la Producción, Gobierno de la Provincia de Pichincha, GPP.

3. Ing. Stalin Moreno – Director de la Fundación Poder Social, FPS

4. Ing. Shinichiro Sakamoto – Experto de la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional – JICA.

5. Ec. Víctor Dinamarca – Universidad de las Américas UDLA.

6. Dr. Eduardo Orozco – Director del Instituto de Información Científica y Tecnológica de Cuba IDICT.

7. Ing. Paulo Rodríguez – Director Técnico del Consejo Nacional de Competitividad – CNC.

8. Ing. Marcelo Jaramillo – Director de la Corporación Parque Tecnológico de Quito – PTQ.

9. Ing. Pablo Uria - Dirección de Apoyo a la Producción, Gobierno de la Provincia de Pichincha, GPP.

10. Ing. Jean Paúl Pinto – Facilitador de Prospectiva – UDLA.

11. Ing. Mauricio Peña – Director de la Federación Ecuatoriana de Exportadores – FEDEXPOR.

12. Ing. Patricio Vargas – Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas – CONESUP.

13. Ing. José Balarezo – Fundación Ecuatoriana de Ciencia y Tecnología – SENACYT – FUNDACYT.

14. Ing. Alfonso Espinosa – Rector de la Escuela Politécnica Nacional.

15. Ing. Eduardo Armijos – Presidente de la Comunidad Científica Ecuatoriana.

16. Ing. Gonzalo Sandoval – Instituto Superior de Postgrado de la Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y matemática de la Universidad Central - UC.

17. Ing. Giovanni Roldan C. – Director de la Asociación Ecuatoriana de empresas de Software y Servicios.

18. Ing. Héctor Revelo – Director del Centro Ecuatoriano de Desarrollo y Transferencia de Tecnologías en Informática y derecho – CETID.

Equipo de apoyo e investigación:

• Ing. Edgar Hermosa. • Dr. Juan José Paez.

• Lcda. Paola Miño. • Sr. David Vera.

• Srta. Andrea Hermosa. • Srta. Paola Hermosa.

• Srta. Catalina Jiménez. • Lcda. Fernanda Armijos.

• Lcda. Ana Karina Corella • Prog. Eduardo Sanchez.

Sistematización realizada por la Lcda. Karina Corrella con coordinación del Ing. Héctor Revelo H. Director del CETID, con el auspicio de Infodesarrollo.ec

Las ponencias las puede encontrar en www.cetid.org/cadecyt/

Atentamente,

Ing. Héctor Revelo H.

CETID

593-2-254988

e-mail: hrevelo@cetid.org

www.cetid.org